主業(yè)不夠，副業(yè)來湊。對于主業(yè)未能滿足的收入、興趣度、價值感等方面，“不安分”的年輕人們把腳步挪向了副業(yè)，加入“斜杠青年”隊伍。智聯(lián)招聘調(diào)查顯示，2022年，超過八成年輕人有意開展副業(yè)，而在網(wǎng)易文創(chuàng)的統(tǒng)計中，電商的熱度位列副業(yè)擇業(yè)排行榜的首位。

　　年輕人選擇電商的原因主要是考慮到門檻較低，基本不需要特殊技能，只要找好貨源，搭建起店鋪即可開始營業(yè)。然而，許多新生代店主表示，即使是網(wǎng)店要做起來，也沒想象中容易。在競爭激烈的電商平臺上，對于沒有銷量基礎(chǔ)的新店，需要更多資金投入獲得曝光，才有可能被消費者看到。再者，消費者網(wǎng)購時所看重的是口碑背書和品牌背書，至少是二選其一。

　　對入世未深以及欠缺經(jīng)驗和資源的年輕人來說，他們有什么更好的選擇？撇除外在條件，先讓自身的商業(yè)思維打開，或許是接近成功最容易且可控的方式。

　　筆者了解到，為女性提供事業(yè)平臺的玫琳凱為其美容顧問打造的商業(yè)賦能體系是一個極為完備的系統(tǒng)，不僅兼具商業(yè)理論與服務(wù)實操，并且其公司文化和價值觀對女性的內(nèi)在成長更有引領(lǐng)作用?！俺掷m(xù)學習讓我遇見不一樣的自己，我只需要做一名知識的搬運工、用心的分享者，玫琳凱教會我反復(fù)實戰(zhàn)的方法，日積月累，收獲從容，”玫琳凱美容顧問小娟說。

　　這樣的平臺能讓年輕人在從事副業(yè)的過程中汲取豐富的養(yǎng)分，在工作效率、商業(yè)眼界、待人處事等方面得到提升，成為了許多年輕人的商業(yè)啟蒙課。

　　啟蒙第一課：學習熱情是事業(yè)開始的基本底線

　　1963年，玫琳凱·艾施創(chuàng)立了玫琳凱公司，她的夢想是為女性提供一個創(chuàng)新的事業(yè)機會。新時代的玫琳凱為女性創(chuàng)造了線上“幸福小店”，提供從產(chǎn)品研發(fā)、營銷宣傳到倉儲和物流等必要的支持，而她們只需要做好“分享美麗”的工作，讓顧客滿意。

　　在低門檻和幾乎包攬一切生產(chǎn)工具的背景下，玫琳凱對有意向開展事業(yè)的女性提了一個要求：愿意學習。要得到“專業(yè)美容顧問”的認證，她們得先要完成13講的基礎(chǔ)技能和課程學習，觀摩3堂資深美容顧問為顧客上的美麗課，完成13個膚質(zhì)AI測試練習，并實操3堂美麗課實踐。因為美容顧問的職業(yè)決定了她必須是專業(yè)的，即便玫琳凱提供了平臺和培訓(xùn)，也需要她具有技能提升和個人成長的意愿。新人入門的最低門檻是要有學習熱情。

　　“在我決定要成為玫琳凱美容顧問時，心里其實很不踏實。我對自己提出了懷疑，沒有任何基礎(chǔ)的我，真的能做到嗎？顧客會信任我嗎？但是當上完13講之后，突然間就豁然開朗了。除了學習有收獲，更重要的是，這些課程讓我感到‘美容顧問’這個名目是實實在在的，完全可以利用玫琳凱提供的學習資源來武裝自己?！背蔀槊廊蓊檰杽倽M一年的小袁分享道：“只要清楚知道實現(xiàn)目標有確切的途徑，就不會有懷疑和恐懼?！?/span>

　　據(jù)玫琳凱銷售培訓(xùn)經(jīng)理的介紹，從新手到達人，玫琳凱還提供在線學習平臺——玫粉e站，能夠滿足美容顧問隨時隨地碎片化學習的需求。目前玫粉e站擁有超過300個課程視頻，涵蓋皮膚知識、銷售技能、電商運營等內(nèi)容，其中，傳遞實戰(zhàn)經(jīng)驗課程占據(jù)了很大的比例。

　　啟蒙第二課：學會拆解目標和與人溝通

　　區(qū)別于“打工”式的工作，“副業(yè)”講求更多的自主性。因為自己就是自己的老板，自我管理至關(guān)重要。在玫琳凱，對于新手美容顧問來說，她們并不需像“盲頭蒼蠅”一般自行摸索和單打獨斗，而是每位都能夠獲得一對一的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)老師會幫助她們學會拆解目標，直至達成。小袁表示：“老師跟我作了很詳細的溝通去了解我的需要和情況，細致到有哪些空余時間可以服務(wù)顧客，以及需要學習哪些重點課程，指導(dǎo)我把目標拆解落實成為適用于執(zhí)行的月計劃和周計劃。”

　　在這樣的工作方式當中，美容顧問便慢慢養(yǎng)成拆解目標的習慣和能力。從目標拆解，事項的輕重緩急分類，到執(zhí)行的過程，便是自律和自我管理，這對于年輕人來說無疑是極好的品格。萬千畢業(yè)生想方設(shè)法進入大企業(yè)、大廠工作，除去對薪酬福利和發(fā)展平臺的考慮，還有就是大公司的體系和工作方式能夠培養(yǎng)他們工作的方法和邏輯?！半m然一開始會有壓力，但經(jīng)過拆解之后，一步步去達成，再加上老師不斷的鼓勵和認可，壓力就成了動力。最終，我的目標也達成了！”小袁笑著補充道。

　　在顧客關(guān)系的建立和管理上，玫琳凱提供針對性的專項訓(xùn)練營，小班制工作坊型的培訓(xùn)，讓每一位學員都能獲得充分的關(guān)注。通過培訓(xùn)老師的實景示范，分組演練，學員能夠獲得實戰(zhàn)的經(jīng)驗。通過不同的具體案例的分析和講解，美容顧問能學到如何挖掘顧客的需求，如何在面對顧客的時候時刻提醒自己“是她不是我”，不要把自己的想法施加在顧客身上，而是要幫助客戶解決問題，提供價值?！肮芾怼钡膶嵸|(zhì)是站在對方的角度看問題，其內(nèi)核是玫琳凱的“黃金法則——你要別人怎樣對待你，你就要怎樣對待別人”的價值觀。

　　這些珍貴的溝通技巧以及多年積累的工作經(jīng)驗，培訓(xùn)老師都會傾囊相授。工作坊的老師通常由從業(yè)十年以上的美容顧問擔任，相比銷售人員之間普遍的競爭關(guān)系，樂于分享、不求回報的“樂施精神”，則是59年來在玫琳凱美容顧問間相承的核心價值觀。

　　啟蒙第三課：受益終身的內(nèi)在成長

　　一份副業(yè)在年輕人的生活和職業(yè)生涯中也許只是占有很有限的時間。然而，在不少玫琳凱美容顧問卻紛紛表示，這份工作帶給了她們一生中最重要的影響。

　　加入玫琳凱已10年的巧兒便是其中之一。她回憶道：“畢業(yè)的那會兒，我想著既然還沒找到心儀的工作，就先去玫琳凱學學化妝和護膚，鍛煉一下與人溝通的技巧，這樣在進入下一家公司工作就能更好地展現(xiàn)自己?！痹谶@份兼職開啟后，巧兒的另一個世界被打開了——在玫琳凱的收獲完全不拘泥于教人變美的技能，而是全方位的變化。她從傾聽顧客的需要當中，學會了聆聽他人，為他人著想；從不擅長表達自己，到變得能夠從容踏上講臺為大學生上美麗課；從一位純粹的美麗分享者，擁有了更多身份，有時是新手美容顧問的導(dǎo)師，有時是學習新產(chǎn)品知識的學生，有時是顧客活動的策劃人。

　　現(xiàn)在，她成為了妻子和母親，玫琳凱“黃金法則”“讓他人感覺很重要”的價值觀同時也成為了她與家庭成員溝通時的要領(lǐng)。

　　副業(yè)和工作都是生活的一部分，人們必定會從中得到歷練，連帶也會影響著生活。年輕人能在玫琳凱學會的是，在充滿變化和不確定因素的社會中，他們能牢牢抓住的是在工作中養(yǎng)成的習慣和思維，乃至面對外界的積極態(tài)度，這些將讓他們受益終身。