一個(gè)少年去拜訪一位年長(zhǎng)的和尚，人們都稱(chēng)他為
維邁智和尚。
少年問(wèn)：“我如何才能變成一個(gè)自己愉快，
維邁也能夠給別人愉快的人呢？”
智和尚笑著對(duì)他說(shuō)：“孩子，你有這樣的愿望已經(jīng)是很難得了。
維邁有很多比你年長(zhǎng)的人，從他們問(wèn)的問(wèn)題就可以看出，不管他們?cè)鯓咏忉專(zhuān)疾豢赡苁顾麄冋嬲靼字匾牡览?，就只好隨他們?nèi)チ恕！?/div>
少年滿懷虔誠(chéng)地聽(tīng)著，臉上沒(méi)有絲毫得意之色。
智和尚接著說(shuō)：“我送你四句話。第一句是：把自己當(dāng)成別人。你能說(shuō)說(shuō)這句話的含義嗎？”
少年回答說(shuō)：“您是不是說(shuō)，在我憂傷的時(shí)候，就把自己當(dāng)成別人，這樣痛楚就自然減輕了；當(dāng)我欣喜若狂之時(shí)，把自己當(dāng)成別人，那狂喜也就變得平淡一些？”
智和尚微微點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“第二句話，把別人當(dāng)成自己?！?/div>
少年沉思一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，而且在別人需要的時(shí)候給予幫助？”
智和尚兩眼發(fā)光，繼續(xù)說(shuō)道：“第三句話，把別人當(dāng)成別人。”
少年說(shuō)：“這句話的意思是不是說(shuō)，要充分尊重別人的獨(dú)立性，任何情形下都不可侵犯他人的核心領(lǐng)地？”
智和尚哈哈大笑：“阿彌陀佛，孺子可教也。第四句話是，把自己當(dāng)成自己。這句話理解起來(lái)太難了，留著你以后慢慢品味吧。”
少年說(shuō)：“這句話的含義我一時(shí)體會(huì)不出。但這四句話之間有許多自相矛盾之處，我用什么才能把它們統(tǒng)一起來(lái)呢？”
智和尚說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和閱歷?！?/div>
少年沉默了很久，然后叩首道別。
后來(lái)少年變成了壯年，又變成了老人。再后來(lái)在他離開(kāi)這個(gè)世界很久以后，人人都還時(shí)時(shí)提起他。人們都說(shuō)他是一位智者，因?yàn)樗且粋€(gè)愉快的人，而且也給每一個(gè)見(jiàn)過(guò)他的人帶來(lái)了快樂(lè)。
認(rèn)識(shí)別人，被別人認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自己，
用一顆真誠(chéng)的心將三者統(tǒng)一。
把別人當(dāng)成自己，把自己當(dāng)成別人。
關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)自己，把自己當(dāng)成自己，才能快樂(lè)此生！
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